Infraestructura educativa en San Martín de los Andes
Avanza la construcción de la nueva escuela integral para jóvenes con discapacidad en Neuquén
El edificio de la Escuela Integral número 3 ya alcanza un 11 por ciento de ejecución, tras dos décadas de reclamos por un espacio adecuado. La obra incluye aulas, talleres, SUM, huerta e infraestructura adaptada.
3 de Diciembre de 2025
La nueva sede de la Escuela Integral de Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad número 3 (EIAJD), en San Martín de los Andes, muestra un avance del 11 por ciento, marcando el primer progreso concreto de una demanda que la comunidad educativa sostenía hace 20 años. Actualmente, la institución acompaña a 64 estudiantes dentro del establecimiento y 70 más integrados en otros niveles escolares.
Con una inversión superior a 3.888 millones de pesos, el edificio contará con 1.526 metros cuadrados distribuidos en dos sectores principales. En uno se ubicarán las áreas administrativas, de servicios y talleres, mientras que el segundo núcleo tendrá aulas de expresión corporal, un salón de usos múltiples, además de invernadero exterior y huerta, pensados para el desarrollo formativo de los jóvenes.
El proyecto está diseñado para responder a las necesidades de estudiantes con discapacidades intelectuales, visuales, auditivas, motrices y autismo, incorporando barandas, pavimentos con diferenciación cromática, accesibilidad integral y recursos adecuados para las actividades pedagógicas y terapéuticas que allí se ejecutarán.
La obra forma parte del plan de infraestructura escolar impulsado por la gestión provincial y es financiada con fondos de todos los neuquinos. Fue priorizada por el gobernador Rolando Figueroa en articulación con el municipio local y está siendo ejecutada por la Secretaría de Obras Públicas.
El nuevo edificio tendrá un plazo de obra estimado de un año, y permitirá que la escuela deje atrás años de funcionamiento sin sede propia, dando finalmente una respuesta estructural a una institución que cumple un rol fundamental en la inclusión educativa de la ciudad.
