Inversión educativa
Neuquén renovó la Escuela número 200 con una obra integral y una inversión superior a mil millones
El gobernador Rolando Figueroa inauguró las mejoras en el edificio, que incluyeron trabajos estructurales, eléctricos y en espacios exteriores.
31 de Marzo de 2026
El gobierno de Neuquén inauguró este martes las obras de renovación integral en la Escuela Primaria número 200 de la capital provincial. La intervención, que se realizó durante el receso de verano, implicó una inversión superior a los mil millones de pesos y apuntó a mejorar las condiciones edilicias del establecimiento.
INSTALACIONES RENOVADAS PARA LA ESCUELA 200
— Rolo Figueroa (@Rolo_Figueroa) March 31, 2026
Mejoramos integralmente la Escuela 200 con obras en pisos, cielorrasos, sistema eléctrico, iluminación y el patio. Mostramos con hechos concretos que llegamos para cambiar el rumbo de la provincia, y que la educación es nuestra gran… pic.twitter.com/GoMisBRidc
Los trabajos incluyeron el recambio de pisos y cielorrasos, la renovación completa del sistema eléctrico con nueva iluminación y la pintura total del edificio, tanto en el interior como en el exterior. Estas mejoras buscaron optimizar el funcionamiento diario de la institución y garantizar espacios adecuados para la comunidad educativa.
En el exterior, se avanzó con la actualización del cerco perimetral y la refacción del playón deportivo. La escuela cuenta con una matrícula de 348 estudiantes, distribuidos en turnos mañana y tarde, quienes ahora disponen de mejores condiciones para sus actividades escolares y recreativas.
Durante el acto de inauguración, el gobernador Rolando Figueroa encabezó la actividad junto a funcionarios provinciales. El ministro Jorge Tobares destacó el valor de la obra y remarcó que los principales beneficiarios son los estudiantes, mientras que desde el Consejo Provincial de Educación señalaron que este tipo de intervenciones forman parte de una política de mejora de la infraestructura escolar.
En ese sentido, la presidenta del CPE, Glenda Temi, explicó que el plan incluye la intervención de patios en distintas escuelas de la ciudad, con un proceso que se amplió de cinco espacios intervenidos el año pasado a 25 en la actualidad.
Por su parte, la directora del establecimiento, Marcela Ruiz, valoró la transformación del edificio y sostuvo que las mejoras representan una respuesta a un reclamo sostenido por la comunidad educativa. También remarcó la importancia de que los alumnos cuenten con espacios seguros y adecuados para aprender.
