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Jueves 3 de Septiembre de 2026

Nuevas reglas educativas

Nueva York prohibirá el uso de inteligencia artificial en escuelas primarias e intermedias

La medida alcanzará a unos 600.000 estudiantes y comenzará a aplicarse la próxima semana. También se restringirá el uso de pantallas y quedarán prohibidos los chatbots de compañía en todos los niveles.

2 de Septiembre de 2026

La Ciudad de Nueva York avanzó con una fuerte restricción al uso de inteligencia artificial en sus escuelas públicas y prohibirá que los alumnos de primaria e intermedia utilicen estas herramientas hasta llegar a la secundaria. La medida comenzará a regir la próxima semana y alcanzará a cerca de 600.000 estudiantes.

Las nuevas pautas también limitarán el uso de dispositivos digitales. No estarán permitidas las pantallas individuales hasta tercer grado y, en la escuela intermedia, se recomendará un máximo de 45 minutos de exposición.

Los llamados chatbots de compañía, utilizados para brindar apoyo emocional o de salud mental, quedarán directamente prohibidos en todos los grados. Sin embargo, habrá excepciones para determinados programas educativos, herramientas destinadas a estudiantes con discapacidades y aplicaciones para quienes están aprendiendo inglés.

Los docentes tendrán un régimen diferente y podrán utilizar inteligencia artificial para preparar clases, traducir materiales y redactar comunicaciones. No podrán emplearla para corregir tareas, decidir la graduación de un alumno ni definir cómo intervenir ante una situación de crisis.

El alcalde Zohran Mamdani defendió la medida y cuestionó la idea de que la inteligencia artificial deba ocupar necesariamente un lugar central en la educación temprana. Desde el Departamento de Educación remarcaron que el objetivo es preservar la conexión humana, la curiosidad y la creatividad dentro del aula.

 

La decisión responde también a los reclamos de familias que vienen cuestionando el creciente uso de dispositivos e inteligencia artificial en las escuelas. Algunos padres consideran que las nuevas normas representan un avance, aunque advierten que las excepciones podrían permitir una utilización más amplia de la tecnología de la que inicialmente parece.

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